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数字经济

数字经济专业介绍

1.概述

数字经济专业作为顺应全球智能化、数字化浪潮的新兴交叉学科,聚焦数字技术与经济管理的深度融合,旨在培养具备 “技术 + 数据 + 商业” 多维能力的复合型人才。专业以数字经济理论为基础,依托人工智能、大数据分析、区块链技术、云计算等核心技术工具,构建 “经济思维 + 数字技术 + 产业应用” 三位一体的培养体系,助力学生掌握数字时代的经济运行规律与数字化转型逻辑。

专业特色

跨学科融合:打破传统学科壁垒,构建 “经济学 + 计算机科学 + 管理学” 交叉知识体系,培养 “懂技术的管理者、懂商业的开发者”;

实践导向:与头部科技企业共建实训项目,通过真实场景提升实操能力;

前沿赋能:紧跟人工智能、区块链、大数据等前沿趋势,培养技术预见与商业创新思维。


2.专业基本信息

专业代码:020109T

基本学制:4年

修业年限:3~6年

授予学位:经济学学士

总学时:3020学时

总学分:160学分


3.培养目标

数字经济专业致力于培养践行社会主义核心价值观、德智体美劳全面发展、具有扎实的经济学基础,掌握数字经济学、大数据科学、计算机科学、人工智能、区块链等基础理论知识,熟悉数字经济的运行规律和特点,熟练运用现代计算机技术和工具、具有数字化创新思维和国际视野、能在数字经济相关的政府管理部门以及电子商务、区块链、人工智能等新兴领域从事数据经济分析、金融分析和行业管理工作的高素质复合应用型专业人才。


4.毕业要求

4.1.思想道德素质要求

热爱祖国,拥护中国共产党的领导,牢固树立社会主义核心价值观和正确的世界观、人生观,遵守国家法律法规,国家安全意识强,具有良好的道德品质和职业素养、诚实守信、德才兼备、知行合一。

4.2.知识要求

掌握马克思主义经济学、中国特色社会主义政治经济学以及现代管理学、数理统计、计算机科学的基本原理;接受经济学、统计学、大数据与人工智能分析以及文献检索、资料查询方法的基本训练;熟悉数字经济的新规律与新特征,熟悉经济与管理、数字经济与大数据技术以及相关政策、法律法规等方面的知识,并熟练掌握一门外语。

4.3.能力要求

(1)获取知识的能力

具有独立获取本专业知识、更新相关知识的能力,并具备在数字经济相关学科和专业领域继续深造的潜力。

(2)应用知识的能力

具有运用数理统计、文献检索等基本方法进行数字经济相关领域的辅助决策分析和一定的科学研究与实际工作的基本能力;具有较强的将计算机和大数据技术应用于数字商务与数字金融分析并解决实际问题的能力;具有较强的外语听、说、读写及人际沟通能力。

(3)创新能力

具有创新意识和洞悉国家数字经济与大数据技术等领域的相关政策、法律法规及行业发展动态的能力,具有积极的探索精神和一定的创新能力。


5.核心课程

微观经济学、宏观经济学、计量经济学、数字经济概论、数据库技术与应用、商务智能、大数据分析与应用、人工智能与机器学习等。


6.师资队伍

本专业对教师队伍规模和结构要求严格,确保满足教学需求为核心。开设应用性的课程都由实践经验的行业、企业专业技术人员参与教学过程。教师队伍专业结构、学缘结构、年龄结构合理,具有硕士、博士学位的比例不低于90%,高级职称的比例不低于30%。职业素质方面,教师具有坚定正确的政治方向,具备高尚的师德情操,爱国守法、爱岗敬业、严谨治学、服务社会、为人师表。教师需具备相关学科专业的教育背景,实践性较强的课程主讲教师都具有实务工作背景或实务经验。教师能熟练运用现代教学理念和信息技术进行教学;能围绕专业进行应用型科研和教研,服务于教学。


7.教学条件

(1)拥有满足本专业师生教学需求的专业教材、专业图书期刊等,生均纸质图书资料不少于 100 册;有一定数量的电子图书资源;各类信息资源能够及时更新。

(2)拥有能够满足师生教学需求的互联网应用环境。

(3)为数字经济专业教学提供足够数量和满足功能的教学设施,包括多媒体教 室、专业实验室和实习基地等。专业生均教学仪器设备值达到 3000 元以上;建有稳定的专业实习基地。

(4)相应的系统、软件、网络、平台等教学实验软件或服务设施根据发展需求及时配备、更新或升级。

(5)积极与企业合作共建实验室、实践基地等,积极支持开展产教融合、科技开发、服务社会等活动。


8.就业前景

数字经济作为新时代的核心经济形态,以人工智能、大数据、区块链等前沿技术为支撑,深度融合制造、金融、贸易等领域,催生智慧工厂、数字金融、平台经济等创新场景,形成“技术+数据”双轮驱动格局。在政策层面,国家将数字经济列为战略重点,相关人才被列为重点紧缺领域并享有政策红利,创业创新亦因政策扶持迎来爆发式机遇。当前我国数字经济规模已突破50万亿元,人才缺口超千万,就业方向覆盖数字技术研发、平台运营、智能制造、数据治理及跨境服务等多元领域。毕业生可进入政府管理部门、人工智能企业、金融科技机构、互联网平台从事数字经济分析、数据资产运营、行业数字化转型管理等核心工作。未来,兼具数字技术与经济思维的复合型人才,将在产业数字化变革中占据核心竞争优势,成为智能时代不可替代的关键力量。